PRIMERA SESIÓN ORDINARIA DE CTE - ESC. HIMNO NACIONAL MEXICANO (ZONA 25)

 El viernes 29 de septiembre de 2023 a las 8:00 horas se llevó a cabo la Primera reunión ordinaria de Consejo Técnico Escolar de la Escuela Primaria Himno Nacional Mexicano. El edificio se encuentra ubicado en la calle Pablo Salce, Col. Tepeyac en Linares, Nuevo León. La Mtra. Margarita Isabel Zamarripa Rivera, Directora de la Institución comenzó puntualmente las actividades descritas a continuación.

Con antelación se avanzó en la revisión al tema de Infancias y adolescencias seguras, la Mtra. Rubí compartió haber consultado los materiales distribuidos por la Jefatura de Sector 10. Bajo la coordinación de la directora se especificaron algunos detalles sobre la importancia del tema. 

Se procedió al desarrollo de una actividad. Con apoyo de una hoja de papel bond, la directora solicitó un dibujo de la propia persona en el espacio disponible. Posterior a la acción hecha por los docentes, compartieron su percepción. Al respecto, la Directora destacó la importancia de conocer la persona antes de hacer algún juicio. En el terreno del aula, señalaron la importancia del diagnóstico como una importancia para conocer a los alumnos. Consecuentemente, esto favorece el desarrollo de la planeación.  Los docentes agregaron las adecuaciones, la atención a las necesidades y los ajustes razonables. 

Recuperaron aspectos puntuales sobre el Acuerdo 10/09/23 como la evaluación, la asistencia, la escala de calificaciones, las observaciones y la reprobación. La Directora invitó a reflexionar sobre los tipos de evaluación, como la autoevaluación. Se trabajó con la consolidación de los aprendizajes, la evaluación, y la promoción, además de las adecuaciones necesarias.

Sobre el trabajo con el Proyecto Escolar de Mejora Continua se invitó a trabajar con aspectos sobre Español y Matemáticas.

La aplicación de la evaluación Nuevo León Aprende reflejó resultados muy bajos. Se enfatizó la necesidad de enfocarse en aprendizajes imprescindibles. Durante el ciclo escolar anterior se generaron tablas de análisis, la directora invitó a retomar esos insumos . 

• Compresión lectora. 
• Errores en operaciones (valor posicional)

Los integrantes del colectivo Especificación reactivos de interés de manera individual. Se hará una aplicación a principios de enero de un ejercicio.  Para Matemáticas se compartieron promedios  generales.  Se destacó la complicación del valor posicional. Se reflexionó sobre la especificación del acomodamiento de las cifras, fichas, uso de colores.  

Entre las sugerencias de los docentes recomendaron utilizar una hoja con pincelín de colores para identificar valor posicional. Se compartió la sugerencia de utilizar el Test VAK, para el caso de los estilos de aprendizaje.

Entre los objetivos del consejo se pretende que el alumno desarrolle habilidades de lectura y escritura a partir de su experiencia diaria. El enfoque de trabajo para el mes de octubre incluye el trabajo con operaciones básicas y la valoración del proceso de la división. Se reflexionó sobre la necesidad de unificar procesos de enseñanza en la escuela.

También se destacó la importancia de las guardias y se reflexionó sobre las posiciones estratégicas para cuidado de la integridad de los alumnos. Al respecto, se abordó la dinámica de entrada, la apertura de dos portones y presencia de maestros en cada uno de ellos. puntualizó el horario de atención a padres de familia

  

Durante la sesión se  llevó a cabo una discusión sobre los procesos matemáticos involucrados en el aprendizaje.