REUNIÓN DE CONSEJO TÉCNICO DE ZONA (JUNIO 2026)

 El lunes 22 de junio de 2026 se llevó a cabo la Reunión de Consejo Técnico de Zona por parte de la Dirección de Educación Primaria (DEP) con el personal con funciones de Jefatura de Sector, Supervisión y Dirección. Este evento se llevó a cabo en punto de las 8:45 horas a través de la plataforma de comunicación digital Zoom.

El evento inicio con el saludo oficial por parte del Mtro. Uzziel Reyna (titular de la DEP) acompañado por la Mtra. Aideé de Alba Núñez (Coordinadora Académica de la DEP). Se abordaron los siguientes aspectos*: 




1. Introducción 


Esta Octava Sesión de Consejo Técnico es el puente estratégico hacia un ciclo escolar más tecnológico y humano. Es el momento de reflexionar sobre los logros y organizar la gestión escolar para asegurar un arranque sólido. Esta sesión nos invita a mirar hacia adelante con la seguridad de quien construye sobre cimientos firmes y visión de futuro.




2. ¿Diagnóstico o carga administrativa?


El uso del instrumento IDAI (Instrumento Diagnóstico de Alfabetización Inicial) es valioso solo si trasciende la cifra. La sesión subraya que esta herramienta elemental para medir el nivel alfabético requiere, ante todo, una lectura críticaLa información debe transformarse en un insumo pedagógico real que impacte en el aula. Debemos utilizar la tecnología para graficar y visualizar resultados, permitiendo que los datos nos dicten el camino a seguir en cada grupo.

"Los datos por sí solos no nos van a generar cambios en lo que se hace en el día a día en las aulas."




3. La Nueva Ley de Educación en Nuevo León 

La ley publicada el 27 de abril introduce conceptos que exigen una armonización jurídica inmediata. Esta legislación prioriza un modelo centrado en el desarrollo integral del estudiante, integrando la vanguardia tecnológica y social. Entre los puntos más disruptivos de los Títulos Tercero y Séptimo destacan:

  • Inteligencia Artificial y cultura digital.
  • Atención a la neurodivergencia y ajustes razonables.
  • Educación híbrida y uso pedagógico de herramientas digitales.
  • Evaluación integral y flexible basada en evidencia.
  • Armonización secundaria: Nuevos lineamientos para Asociaciones de Padres de Familia (APF) y programas de Movilidad Escolar.

4. Funcionarios a las aulas


Se ha iniciado un despliegue histórico de funcionarios de la Secretaría de Educación, incluyendo al Secretario y subsecretarios. Hasta el 7 de julio, visitarán todos los planteles del sistema público de educación básica. Este diagnóstico integral busca establecer un precedente real de las necesidades de infraestructura mediante la revisión de:

  • Estado de techos, grietas e impermeabilización.
  • Existencia y funcionalidad de tinacos y cisternas.
  • Capacidad de conectividad efectiva en los inmuebles.



5. Salud Visual


Bajo la estrategia "Vive Saludable", existe una baja afluencia a las segundas valoraciones de la campaña de lentes. Es imperativo recordar que el beneficio es gratuito, pero tiene una vigencia que expira a mediados de julioSi los alumnos no acuden a las ópticas (Salud Digna o Coppel), perderán la gratuidad del beneficio. Para resolver dudas o problemas con las clínicas, existe una Mesa de Ayuda y contacto vía WhatsApp a disposición de los padres.


Como líderes, debemos insistir: una visión deficiente es una barrera crítica para el aprendizaje. Asegurar que cada niño reciba sus lentes es garantizar su derecho a una educación de excelencia.




6. Liderazgo Distribuido


El concepto de liderazgo compartido implica que el docente es quien mejor puede formular una hipótesis sobre el progreso del alumno. El objetivo es que el maestro del siguiente grado reciba una hoja de ruta clara.


Para garantizar la continuidad administrativa, es fundamental entender que las cuentas institucionales pertenecen al centro de trabajo, no al individuo. Ellas son la memoria institucional que debe preservarse para el éxito de la comunidad.




Conclusión: Una mirada hacia adelante

El trabajo de esta sesión es la semilla de la próxima fase intensiva. Al integrar infraestructura, salud visual y la nueva ley, estamos diseñando la escuela que nuestros alumnos merecen para el próximo agosto.



*Aqui los insumos federales para el desarrollo de la sesión (consultar)





*Ejercicio realizado con apoyo de Notebook LM





























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